Publicado por 
La Xunta de Galicia invierte un 43 % más de promedio en la enseñanza en el rural de Lugo que en el ámbito urbano debido a la dispersión poblacional, lo que blinda la igualdad y la equidad de los resultados académicos del alumnado. Así se desprende del informe Panorama de la educación en Lugo en el ámbito rural que hoy presentó el conselleiro de Cultura, Educación, FP y Universidades, Román Rodríguez.
El titular del departamento educativo del Gobierno autonómico, acompañado del delegado territorial lucense, Javier Arias, expuso en rueda de prensa una radiografía educativa de Lugo, que es la provincia del conjunto de Galicia con un mayor peso de la enseñanza rural. De hecho, aglutina un total de 138 centros públicos de Educación Infantil, Primaria y ESO, de los cuales 85 están situados en entornos rurales.
Tras el procesamiento de más de 200.000 datos de expedientes de alumnos por curso escolar analizado, tanto a nivel Galicia como en la provincia de Lugo, y el análisis de las fuentes oficiales tanto del Ministerio como de la Consellería de Educación, el conselleiro aseguró que las conclusiones extraídas avalan que Galicia “funciona como un distrito educativo único, y Lugo es un ejemplo paradigmático de esto gracias al importante esfuerzo de inversiones en todo lo que tiene que ver con la enseñanza, desde los programas educativos hasta la dotación de infraestructuras y la garantía de servicios como el transporte”.
Más de 11.000 € por alumno
Atendiendo precisamente a la inversión global, la inversión media por alumno en entornos rurales en Galicia es de 8.933 €/alumno, mientras que en el caso de la provincia de Lugo esta inversión asciende a 11.050 €/alumno. Esto es debido, en parte, a que el rural lucense aglutina seis de cada diez centros educativos frente a cuatro de cada diez del conjunto de Galicia.
Esta dinámica, según explicó Román Rodríguez, también cumple en la variable de gastos de funcionamiento, con una inversión de 484,83 € en los centros del rural de Lugo frente a los 431,19 € en el conjunto del rural gallego.
Ratios y transporte escolar
Además de una inversión superior por alumno, también destaca el ratio de alumnado por docente y el tamaño de los grupos, cuestiones que inciden en la atención en el día a día en el aula. También aquí los datos son mucho más favorables en el rural que en el urbano con el tamaño medio de los grupos por debajo de 20 alumnos en toda la provincia en todas las etapas de escolaridad obligatoria y muy inferiores en el rural. Igualmente, la ratio alumno/profesor es más favorable en el rural con 7,53 alumnos por docente que en el urbano se eleva a 9,72.
Una de las variables de mayor impacto económico derivado de la dispersión poblacional es el transporte escolar, que en los entornos rurales del conjunto de Galicia asciende a 1.294,3 €, en tanto que en los entornos urbanos es de 833,5 €. En el caso de Lugo, esta diferencia del 55 % se eleva aún más, ya que la inversión en el rural de esta provincia consigue los 1.911 €.
Equidad en los resultados
Este importante esfuerzo inversor se traduce, en palabras del conselleiro, “en una garantía de los resultados académicos de los alumnos lucenses que demuestra que el término que mejor define la educación gallega y la educación de Lugo es la equidad”.
De hecho, se constata una dinámica pareja en las notas medias globales obtenidas por los alumnos independientemente de que vivan en el rural o en el urbano, y en todas las etapas educativas obligatorias. Por ejemplo, en la etapa de Primaria, la nota media de los estudiantes en centros del rural de la provincia de Lugo fue de 7,79 en el curso 2021/22 y en el urbano de 7,72. Lo mismo ocurre en la etapa de ESO, con un 7,03 en el rural y un 6,81 en el urbano, por lo que no se aprecian apenas diferencias.
En estos resultados, según explicó el conselleiro, están muy relacionados también con el acceso a los distintos programas educativos (sobre todo relacionados con las competencias tecnológicas, el plurilingüismo, las bibliotecas escolares o la convivencia) que la Consellería de Educación ponen a disposición del cien por cien de los centros de Galicia de manera universal. En concreto, subrayó que, en comparación con el conjunto de Galicia “Lugo destaca especialmente por su implicación en programas de plurilingüismo, en el Plan Proyecta y en el E-dixgal, con una incidencia superior en el rural que en el urbano”.
